TÄNZERISCHE FRÜHFÖRDERUNG (TÄF),  4-5 Jahre

Der Kreativität und Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Mit der Hilfe von vielseitigen Bildern werden die Fantasie der Kinder angeregt und  unterschiedliche Bewegungen geschult, wie zum Beispiel die Grundbewegungsarten: Gehen, Laufen (auch rückwärts!), Rennen, Hüpfen und Galopp. An der Musikalität und dem Rythmmusgefühl wird mit Unterstützung von verschiedenen Musiken und Reimen gearbeitet. Neben den Tanzimprovisationen, welche die Individualität der Kinder und deren Bewusstsein für den eigenen Körper fördern, werden spielerisch die ersten Ballettübungen und -begriffe in den Unterricht eingeflochten.

TANZWERKSTATT BALLETT, ab 6 Jahren

Mit ersten Übungen an der Ballettstange wird der Tanzunterricht zu klassischen Ballettstunde. Verschiedene Musikgruppen werden mit Übungen, wie dem plié oder dem battement tendu, gekräftigt und der Körper wird auf das Tanzen im Raum vorbereitet. Das Körpergefühl der Kinder wird immer sensibler. Nach dem Stangenunterricht folgen kleine tänzerische Abfolgen in der Mitte vor dem Spiegel, um danach mit Schrittfolgen und Sprüngen durch den Raum zu tanzen. Am Ende der Stunde wird an einer Choreographie gearbeitet.

TANZWERKSTATT BALLETT, ab 9 Jahren

Der Tanzunterricht wird mit steigendem Alter intensiver: Eine Vielzahl neuer Schritte, Drehungen oder Sprünge werden gelernt. Übungsabfolgen und Choreografien werden komplexer. Den Kindern und Jugendlichen wird ein größeres Maß an Körperkoodination und -bewusstsein, sowie die richtige Orientierung im Raum abverlangt. Rhythmus und Taktgefühl werden weiter geschult. Im Unterricht wird insgesamt viel Wert auf die korrekte Ausführung der Technik gelegt. Das tänzerische Gefühl und die Freude am Tanzen sollen dabei aber nicht zu kurz kommen.

TANZWERKSTATT TEENS, ab 12 Jahren

Diese aufbauenden Ballettkurse verbessern insbesondere Balance und Motorik, Körperhaltung und Ausstrahlung. Das Unterrichtsziel ist es, Jugendliche mit bereits erworbenen Fertigkeiten aus der tänzerischen Frühförderung und dem Ballett noch näher mit dem Klassischen Tanz, aber auch Elementen des Modern und Jazz Dance vertraut zu machen. Mit dem Besuch von mindestens zwei Tanzstunden, kann auch der Spitzentanz trainiert werden, der mit seinem anspruchsvollen tänzerischen Ansatz eine besondere Erfahrung für die Ballettschüler*innen ist. Neben dem Unterricht, der mit seinen Übungen an der Ballettstange umfangreicher und auch anspruchsvoller wird, entsprechen auch die Choreografien den Anforderungen und dem fortgeschrittten Können der Schüler.

JAZZDANCE

Beim Jazzdance werden Basics des Jazz- und Modern Dance verbunden mit Elementen  anderer Stilrichtungen, so dass grundlegende Techniken zu modernen und dynamischen Choreografien kombiniert werden können. Im Zentrum des Unterrichts stehen der Erwerb technischer Grundlagen, der Aufbau von Muskulatur, die Steigerung von Ausdauer und Beweglichkeit sowie das Einstudieren von Choreogafien, die dem Leistungsgrad der Gruppe entsprechen. Dabei spielen die Freude am Tanz und die Förderung des tänzerischen Ausdrucks eine entscheidende Rolle.

BALLETT FÜR ERWACHSENE

Spitzenschuhe, Pirouetten, Schwanensee,... mit diesem Kurs können Sie sich den Traum vom Klassischen Ballett erfüllen! An der Ballettstange wird der Körper mit den ersten Ballettgrundlagen vertraut gemacht und auf das Tanzen im Raum vorbereitet. Wenn die Muskulatur erwärmt und geschmeidig ist, werden kurze Folgen in der Mitte und später durch den Raum getanzt. Gegen Ende der Ballettstunde wird an einer Choreogafie gearbeitet, die die erlernten Schritte und Bewegungen zusammenführt. Der Einstieg ist jeder Zeit möglich, trauen Sie sich einfach und tanzen Sie mit uns!